В Волгоградском государственном университете состоялось открытие нового сезона работы с наставниками. Мероприятие прошло в формате регионального форума «Женское сЕРдце – сердце наставника» при участии депутатов Государственной Думы и областного парламента. Фактически дан старт практическому применению в регионе федерального закона о наставничестве, который вступил в силу в марте этого года.

Закон закрепляет гарантии для наставников и делает систему передачи опыта обязательной во многих отраслях. В Волгоградской области его реализация напрямую увязана с задачами, которые ставит губернатор Андрей Бочаров: привлекать молодежь к социальным проектам, помогать с выбором профессии и решать кадровые вопросы в экономике и социальной сфере.

Одним из инструментов выполнения закона стала программа «Мои наставники» проекта «Женское движение Единой России». На площадке ВолГУ эксперты, преподаватели, студенты и молодые специалисты обсудили, как через личное наставничество помочь новому поколению найти свой путь.

Заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, открывая форум, подчеркнула важность адресной поддержки для молодых людей. В свою очередь, заместитель председателя комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Екатерина Харченко также сделала акцент, что воспитание молодежи невозможно без личного примера взрослых.

Отдельно была подчеркнута законодательная основа этой работы. Председатель комитета Волгоградской областной Думы по экономической политике, туризму, инвестиционной деятельности, предпринимательству, имущественным и земельным отношениям, региональный координатор партийного проекта «Женское движение Единой России» Лариса Гордиенко объяснила, как новый федеральный закон помогает региону решать практические задачи.

«Принятый Государственной Думой закон о наставничестве – это фундамент. Он впервые на федеральном уровне закрепляет права, гарантии и статус наставника. Волгоградская областная Дума еще год назад поддержала концепцию этого закона, а в марте мы обсуждали с Молодежным парламентом, как привлекать к наставничеству опытных специалистов и участников спецоперации. Теперь наша задача – наполнить закон живым содержанием. Именно через такие инструменты, как проект «Мои наставники», мы решаем практические задачи, поставленные губернатором: профориентация, кадры для реального сектора, вовлечение молодежи в социальное проектирование. Это не просто воспитание – это прямая инвестиция в экономику региона», – отметила парламентарий.

Ректор Волгоградского государственного университета Алла Калинина рассказала о накопленном опыте. В своем выступлении она акцентировала, что «развитие системы наставничества на базе ВолГУ, опыт участия в федеральном проекте с 2021 года и динамика развития проекта показывают, что вузовская система наставничества уже стала комплексной и востребованной».

1/4

2/4

3/4

4/4