В региональный парламент со словами благодарности депутату облдумы, секретарю политсовета Волжского отделения партии «Единая Россия» Владимиру Осьмакову обратились педагоги, родители и учащиеся волжской школы № 35. Авторы обращения выражают слова искренней признательности парламентарию за постоянное внимание и помощь школе в решении насущных вопросов, активную работу по исполнению наказов избирателей.

Директор школы № 35 Валентина Рода напомнила о том, что в этом образовательном учреждении традиционно придают большое значение духовно-нравственному и патриотическому воспитанию учащихся. С 2006 года школе присвоено имя Виталия Дубины, старшего лейтенанта милиции, начальника штаба ОМОН при УВД Волжского, погибшего при исполнении боевого задания в Чечне и награжденного орденом Мужества и медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» второй степени.
В 2011 году, благодаря поддержке первого вице-спикера областной Думы Виталия Лихачева и депутата регпарламента Владимира Осьмакова в школьном дворе появилась липовая аллея.
В прошлом году на средства, выделенные из депутатского фонда, был установлен мемориальный камень, на котором запечатлено имя выдающегося земляка: Дубина Виталий Петрович. Теперь здесь проходят школьные уроки мужества и торжественные линейки Памяти.
Владимир Осьмаков, частый гость в образовательном учреждении, принял участие в недавно прошедшей школьной линейке, посвященной памяти героя.
«В школе № 35 благодаря директору и всему педагогическому коллективу большое внимание уделяется нравственному и патриотическому воспитанию. Сотрудничество с правоохранительными органами, создание профильного полицейского класса – тоже, на мой взгляд, благое начинание. Пусть не все ребята в дальнейшем выберут профессию полицейского, но я уверен, что они станут достойными людьми, - подчеркнул областной парламентарий. – Хороший пример для них – наш земляк Виталий Дубина: гражданин, воин, защитник. Эстафету памяти о нем, как и шефство над липовой аллеей, выпускники передадут нынешним первоклассникам. Очень важно, чтобы не прерывалась связь поколений, чтобы молодежь выбирала достойные примеры для подражания».